Notka piąta w której wpadamy w pętle
Zadanko na dziś brzmi: Zadanie 4: Sprawa małej wagi Tomek obserwuje mrówki w przedszkolnym terrarium. Znajdują się tam dwa gatunki mrówek: czerwone i czarne. Czarnych jest więcej niż czerwonych. Aczkolwiek Tomek zauważył, że co roku liczba czarnych mrówek się podwaja, a liczba czerwonych potraja. Teraz Tomek się zastanawia za ile lat liczba czerwonych mrówek przerośnie […]
Notka czwarta w której poznajemy zmienną boolowską i podejmujemy pierwszą decyzję
Dzisiaj zmierzymy się z następującym zadaniem. Problem 3: Niech się stanie prostokąt Tomek bawi się patyczkami w przedszkolu. Każdy patyczek ma długość wyrażoną w liczbie naturalnej. Każdy patyczek ma też nacięcia co 1 centymetr, które ułatwiają łamanie patyczka na części. Patyczki są niebieskie. Tomek ma trzy patyczki, a chciałby z nich utworzyć prostokąt. Ponieważ z […]
Notka trzecia, w której dowiadujemy się o operacjach na liczbach całkowitych i kompilujemy swój pierwszy program
Dzisiaj zajmiemy się następującym zadaniem: Problem 2: Pokrycie dywanowe Po wybudowaniu muru z pierwszego zadania, Tomek zaczął układać klocki na środku przedszkola. Znalazł na dywanie czerwony prostokąt i zastanawia się ile klocków będzie potrzebował, aby go całego przykryć za pomocą kwadratowych klocków. Prostokąt ma wymiary a x b. Natomiast klocki mają wymiar c x c. […]