Poniżej znajdują się wybrane opinie studentów Instytutu Informatyki (II) Uniwersytetu Wrocławskiego dotyczące zajęć Wstęp do Informatyki oraz Algorytmy i Struktury Danych, które prowadziłem podczas doktoratu na tej uczelni. Opinie pochodzą z anonimowego systemu oceny zajęć.
Zajęcia z Panem Krzysztofem to chyba jedna z lepszych rzeczy która może się przytrafić studentowi na ii. O ile system deklaracji jak zwykle przysparzał mnie o zawał, to sam sposób prowadzenia zajęć był świetny. Treści były zrozumiale tłumaczone, a Pan Krzysztof dokładał wszelkich starań abyśmy po prostu coś napisali sensownego na egzaminie. Jest tez wyrozumiała osoba. 10/10 ćwiczenia.
Wyjątkowy prowadzący, ze świetnym kontaktem ze studentem. Dobrze tłumaczy trudniejsze zagadnienia i podaje sporo ciekawostek. No i bardzo ładnie rysuje owieczki.
Dobrze prowadzone zajęcia w miłej atmosferze. Prowadzącemu zależało żeby studenci dobrze sobie poradzili na egzaminie bardziej niż samym studentom.
kuuuuuuuuuuuurde takich prowadzących brakuje! Współczuję pozostałym. Może kostka tylko nie jest najlepszą formą wyboru studenta- czasami bywa okrutnie losowa i ciężko jest zdać przedmiot, nawet deklarując średnią liczbę zadań. No ale tak to super podejście do studenta. Nie mnie oceniać wiedzę prowadzącego (za głupim), ale zdolności dydaktyczne – level master. Polecam allegrowicza.
Warto wspomnieć, że Pan Krzysztof poświęcał dużo swojego czasu wolnego na to żeby nam pomóc, odpowiedzieć na pytania. Skrypt jest bardzo pomocny, szczególnie, gdy ktoś zamierza uczyć się tydzień przed egzaminem.
Jedyny pozytyw na tym przedmiocie. Prowadzącemu się chciało i miał normalne podejście. Próbował naprawiać wszystkie błędy tego przedmiotu, ale egzaminu naprawić się nie dało.
Prowadzący doskonale tłumaczył niezrozumiałe zagadnienia , a na pytania odpowiadał cierpliwie i tłumaczył rzeczy nawet kilkakrotnie – aż wszyscy zrozumieli.Zawsze można było przyjść zapytać o to, czego się nie rozumiało lub miało wątpliwości.
Przyjemne zajęcia pomimo systemu deklaracji przebiegały bezstresowo. Prowadzący zawsze dobrze tłumaczył jeśli ktoś czegoś nie rozumiał dodatkowo prowadził powtórki dla naszej grupy ćwiczeniowej przed kolokwiami/egzaminem na których również pojawiali się osoby z innych grup.
Prowadzący bardzo chętnie pomagał nam z trudniejszymi zagadnieniami na konsultacjach, a także na ćwiczeniach, gdy byliśmy do przodu z zadaniami względem pozostałych grup. Organizował nam dodatkowe sprawdziany (w formie podobne do pierwszej części egzaminu), żeby przygotować nas lepiej do egzaminu. Dodatkowo, w tym roku wyszedł z inicjatywą współtworzenia skryptu do AiSDu wraz ze studentami (bo nie ma co ukrywać, notatki prof. Lorysia udostępniane studentom nierzadko są niekompletne lub nie wyczerpują w pełni tematów). Życzę Panu powodzenia z doktoratem : )
Powinno być więcej Krzysztofów Piecuchów na tej uczelni
Najbardziej zaangażowany prowadzący jakiego można spotkać na tym instytucie. Poczucie humoru i charyzma to coś co sprawia, że studenci go słuchają a nie „bujają w obłokach”. Jeśli jakiś student niedostatecznie dobrze wytłumaczył zadanie, przejmował głos, tak aby wszyscy rozumieli. Chętnie tłumaczył również zgłoszone przez nas trudniejsze zagadnienia.
Pan Piecuch zdecydowanie dołożył cegiełkę do zarówno wiedzy zdobytej w ramach AiSD, jak i dobrego wyniku na egzaminie. Łatwo nawiązał kontakt ze studentami, pokazał wiele ciekawych sztuczek na rozwiązanie zadań z pozoru trudnych, nie robił problemów z poświęceniem własnego czasu na pomoc w ogarnięciu materiału.
Pan Piecuch prowadził zajęcia z humorem, jednocześnie potrafiąc pomóc studentom zrozumieć materiał.
Prowadzący, poza standardowym systemem deklaracji, prowadził zajęcia na swój sposób i było widać, że zależy mu na przygotowaniu studentów do egzaminów (zajęcia dodatkowe, przygotowywanie zestawów zadań do rozwiązania). Mimo że zajęcia były ciężkie, to były prowadzone w bardzo koleżeńskiej i przyjaznej atmosferze.
Te ćwiczenia p. Piecuch ratował jak tylko mógł. Bardzo dziękuje za wstawki/wykłady w których tłumaczył Pan niektóre zagadnienia, były dużo bardziej wartościowe niż wykład. Fajna atmosfera na ćwiczeniach, trochę pędziliśmy z materiałem co pewnie powodowało liczbę grzybów, ale chyba nikt o to nie ma pretensji.
Świetne zajęcia. Prowadzący bardzo dobrze i zwięźle tłumaczy, naprawdę rozumie materiał i umie podzielić się wiedza.
Prowadzący jest naprawdę bardzo dobry i będę go polecał każdemu. Po zrobieniu wszystkich zadań z listy przed innymi grupami nie odwoływał zajęć tylko opowiadał o ciekawych rzeczach związanych z przedmiotem. Dodatkowo podsyłał bardzo pomocne materiały(zbiory dodatkowych zadań, literaturę).
Bardzo ciekawe i miłe zajęcia. Prowadzący często pokazywał struktury przydatne w rozwiązywaniu danych problemów, które bywały później bardzo pomocne.
Jeden z najlepszych prowadzących z jakim miałem do czynienia na II. Świetna atmosfera na zajęciach (poczucie humoru prowadzącego). Same ćwiczenia pozwoliły mi dobrze przygotować się do II I III części egzaminu. Wydaje mi się, że prowadzącemu zależało na dobrym opanowaniu przez nas materiału – wysyłał wskazówki do zadań, robił małe repetytoria. Co prawda trochę pędziliśmy z listami, przez co nie mogłem dobrze zrozumieć paru zadań, ale dzięki temu przerobiliśmy zadanie z ostatniej listy, które pojawiło się na III części egzaminu (dodatkowo nie byłoby czasu na repetytoria i egzamin próbny przeprowadzony tylko dla naszej grupy).
Prowadzący świetnie tłumaczy, naprawdę cierpliwy, wyrozumiały i zabawny człowiek. Wykład był dziełem sztuki.